安抚倾听、不怪孩子，留证据、找学校，必要时报警并关注心理。
这个问题到底在问什么
有人怪孩子软弱或让其忍气吞声；星曜是倾向，霸凌靠大人介入。
底层逻辑：先把道理讲清楚
安抚孩子，认真倾听。
让孩子知道不是自己的错。
留证据、找学校要求制止。
必要时报警，关注心理。
拿到盘分几步看
- 安抚
- 倾听
- 留证据
- 找学校
- 保护孩子
- 必要时报警
三个最常见的误区
误区一：怪孩子
误区二：让其忍
误区三：忽视心理
回到自己的命盘
孩子被霸凌先安抚倾听、不怪孩子，留证据、找学校要求制止，必要时报警并关注心理。
排盘使用顺序
- 先排好本命盘，定位与孩子被同学欺负、校园霸凌怎么办相关的宫位和主星，不急着下判断
- 把这些宫位的三方四正一起摊开，吉星、煞星、辅星分别数清楚
- 看生年四化落在哪几宫，先定这张盘的先天底色
- 看十年大限的四化，确认孩子被同学欺负、校园霸凌怎么办这条线在当前阶段有没有被引动
- 再看流年四化与流年落宫，定今年具体的触发点和节奏
- 把先天、大限、流年叠起来下结论，最后才决定怎么行动，而不是先贴吉凶标签